第六十五章 帝汶岛

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两天功夫，齐天安排移民冒着淅淅沥沥的小雨，将砖块，水泥，刀剑，布匹，生活用具等物资加紧装上船。经过商议，统领府决定派陈大郎负责帝汶岛那个被命名为“新乡”的补给点建设和管理。

　　在一个细雨蒙蒙的早晨，“破浪2号”驶出了建业城码头，朝着海的的对面--帝汶岛而去。

　　“走吧，我们回去！”曹雄喊了一声，仍在驻足观望远去船只的齐天。

　　“舅父，已经确定了吗？”齐天轻声问道。

　　“已然在汉洲歇了半个月了，该走了。”曹雄笑着说道；“再待下去，别说下面的兄弟们，就是我都有些不想动弹了。”

　　五日后，曹雄船队一行也将离开建业城，中途在巴达维亚停留，然后再次驶往大明。而前次与周应平同去大明淮安的罗汝成，一个最重要的目的，就是伺机建立淮北和广州两处流民收容地和中转地。这么长时间未返回巴达维亚，也无音讯传回，实在是有些担心出了什么岔子。

　　“一来一回，又是三个多月。”齐天说道，“舅父，路上一定保重！”目前而言，整个汉洲上下，是离不开曹雄的，有他在，就能凝聚所有的原海盗众，继而维系整个汉洲的核心势力，继而统治目前近千余移民。

　　“放心，路上定然无事的。”曹雄拍了拍齐天的肩膀，“倒是你，可要照顾好自个身体。汉洲的发展，就靠你了。……从广州带回来的四十多个孩子，你要好生培养，以后，定是我们忠实的拥磊！”

　　“我明白！”曹雄从大明除了带回三百余妇人，还收拢了近五十多个七八岁到十五六岁的孩子，在路上死了十几个，活着的还剩四十一个。目前，由齐远山负责看护，每日跟着众少年一起读书认字，并做一些简单的劳动。

　　虽然，齐天对于曹雄执念的家天下不以为然，但对于教育管理这些未成年的孩子，他倒是持极大热情。这个年龄段的孩子，三观尚未确立，正好是确立新的世界观，人生观的最佳时间。他会将这四十多个孩子与前期的三十多个少年一起教授近现代知识和理念，最终形成一个与自己思想理念更接近的群体。

　　
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