第2章 穿越者以及驯兽师

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而言也没有听的必要。

  现在的课程正是班主任林云的《数码兽进化论》讲的是使幼年期数码兽进化以及培育的方法。

  至于为什么是幼年期，答案显而易见。

  坐在后排的东野雷发现除了自己身旁的叶胜搭档是成长期的亚古兽外，其他无一意外的都是幼年期，有些甚至还是幼年期一阶。

  当然除了不听的东野雷外，还有一人也在目无旁人的看着手机信息。

  那人便是搭档已经进化为成长期的叶胜。

  根据数码学校教学计划，他们是想让大部分高中一年级的学生在第二年的时候搭档进化为成长期，毕业前有着使数码兽进化为成熟期的能力。

  而叶胜的亚古兽已经是成长期了，所以这个学期的他有关于数码兽的理论课可以完全的不听，甚至可以光明正大在班主任林云的眼皮底下玩着手机。

  当然这也是在林云默许的情况下。

  见叶胜这样的东野雷也是效仿一样从口袋中拿出手机登录并且查看着今天所需要狩猎的目标信息。

  “那是？”

  坐在一旁的看手机的叶胜瞥见了东野雷的手机。

  与叶胜在市面上见过的任何一款手机都不同，淡蓝色的机身外，还有金色的铭文组成的线条。

  “这感觉...”

  看到东野雷的手机之后叶胜便看向了自己腰间别的数码暴龙机03（弧光机）。

  ...

  ...

  ...

  待放学的铃声响起，东野雷也是立刻的收拾起包准备离去。

  数码学校的校风可以来说十分的自由，并且高中一年的课程也仅仅只有班主任林云所教授的《数码进化论》以及培育方式。

  可以说在今天的课程结束之后，接下来的一周内都没有任何的课。

  自由度甚至远超许多的大学，只要周一的课上完之后，剩余的时间都留给了学生。

  至于为何会这样也是有缘由的，几年前数码中学这类学校刚刚创立的时候，那时的教育理论并不如现在轻松。

  几乎是全天都是满课，有些时候甚

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