17.良知（1）

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　　和小学一样，开学头几天总是有一搭没一搭的上不了全天的课，没有课本，上不了。不过有的课是不需要课本的，比如说劳动课。

　　大人们普遍认为，农村孩子不需要上体育课，平常干农活就够锻炼的了，上什么体育啊？不用！同时，他们普遍认为，农村孩子需要上劳动课，平常干农活锻炼出来了，不能白锻炼了不是？得有个展示的机会。

　　上哪儿说理去？

　　比起城市的孩子来说，他们有得天独厚的优势：学校地方足够大！

　　他们学校大到什么程度呢？这么说吧。学校一共有四排房子，每排房子分东西两组，西边那一组都是教室，东边那一组是女生宿舍、教师办公室和宿舍、伙房。然后是一个果园，比她空间里的还大的一片果园。里头苹果、梨、杏、桃都有，果园旁边居然还有一块菜地，比她空间里还大的一块菜地。穿过果园和菜地，才是校长的院子和男生宿舍。

　　对了，伙房旁的围墙上还有一扇小门，出去就是一大片池塘，池塘里有芦苇也有藕，沿着学校的西北两个方向成一个不太规则的“L”形。不过这个池塘不是学校的财产，是公社所在地的村子的。池塘里有鱼，野生的，徐灵灵亲眼看过学校的某一位老师扛着钓鱼竿从那小门里进来，手里还拎着一个水桶，里头肯定有鱼。

　　他们的劳动课就在校园里头上。徐灵灵一边蹲在菜地里拔草一边感叹，怪不得学校没有运动场，要什么运动场啊，运动场哪有菜地果园实惠啊？

　　菜地里的种类挺多，徐灵灵看中了其中的茴香，她空间里没有这个。茴香因为没来得及割，已经长得老高结出了籽。茴香籽可以拿来当调料，也许是伙房师傅故意为之的也说不定。不管怎么样，徐灵灵盯上茴香籽了。到时候采一些撒到空间里去，茴香馅儿饺子、包子、馅饼啥的，都好吃！

　　拔了一上午草，今天的课程就算结束了。书还没有到，下午不上课。

　　等新书到了之后，徐灵灵一边翻一边暗中叹气，大多数课本上印着语录，特别鲜明的时代特色。她决定把自己的这套课本好好保存起来，到时候给后人看看。课本内容出奇地简单，英语是从字母学起的，教英语的那位女老师也就二十来岁，不是科班出身，教他们单词的诀窍就是用汉字标出读音来。

　　杨丽特别认真地在“脸”那个单词旁边用汉字写上“费死”，徐灵灵看她满页的“狗逮猫娘”“好肚有肚”“好啊油”就汗死，一个字都不想说了。

　　徐灵灵决定藏拙，即便是把英语忘了个七七八八，她也绝对比这些人强百倍，甚至比老师的英语水平都要高出不少。因为老师在翻译课后的句子时，明显出了错，把“你能帮助我吗”翻译成了“我能帮助你吗”，居然一个人都没觉出问题来。

　　徐灵灵也闭嘴不说，见杨丽极其认真地在句子下面写翻译出来的句子，课后悄悄地给她指了出来。

　　杨丽大惊：“呀，真的啊，灵灵你真灵！”

　　也许是离县城太远，徐灵灵并没有发现特别疯狂的事情，比如说批斗老师什么的。老师在学校里仍然有比较高的尊严和威望，不过写不出作业的人倒是不用担心挨打，老师顶多对着学生叹口气，就不再多说话了。

　　很快，徐灵灵就发现了自己认知上的错误。初一的学生刚入学，并没有见识到老生们的疯狂，

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